domingo, 10 de novembro de 2013

Educação e tecnologia

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: BINOMIOS DE UMA ALIANÇA PARA O AMBIENTE ESCOLAR

           Como podemos perceber a tecnologia tem sido um grande avanço na vida das pessoas, hoje ela esta presente em todos os ambientes principalmente o familiar e escolar  .Um dos fatores que ainda é bastante preocupante é o seu uso inadequado por pessoas que a utilizam para graves incidentes, como temos visto em varias situações através de noticias em jornais, revistas, tv etc.
           Mas como este avanço tem sido abordado pelo ambiente educacional, digamos que em alguns momentos é visto como um problema muito grave. Muitos de nossos alunos ja tem livre acesso a este avanço tecnologico principalmente nas redes sociais. Neste conexto é indispensavel a relação da tecnologia com a educação ambos estes binomios tenham um caminho interdisciplinar que juntos possam criar mudanças e novas transformações.
           Para que de fato estas tranformações aconteçam entre a escola e a tecnologia será pertinente que os principios universais que regem a busca do processo de humanização, tenha prioridade. Pois, não é a toa que a introdução das novas tecnologias digitais na educação tem apresentado mudanças para a dinâmica social, cultural e tecnologica.
           Assim, e prepoderante que a incorporação da tecnologia nas salas de aula sejam um caminho de posssibilidades para os alunos, embora em algumas escolas esta transformação deva quebrar tais paradgmas, pois, hoje temos uma sociedade em que a educaçao vivencia a era da gobalização, informação muito rapida. Neste caminho de possibilidades acredito que podem ser aproveitadas como instrumentos de um bom aprendizado.    
            Embora possamos ter outras problematicas que abordam esta tematica acredito que os dois binomios tem imensa importancia. A tecnologia esta presente e a escola terá que acompanha-la, de modo a media-la para que seja significativa na aprendizagem de nossos alunos.











4 comentários:

  1. A tecnologia trouxe uma gama de possibilidades para docentes e discentes no desenvolvimento da aprendizagem. Respeitar o cotidiano e o contexto do aluno proporciona uma educação mais prazerosa, pois envolve o que o aluno está acostumado a fazer e vivenciar. Um educador que seja um bom profissional deve preparar-se para atender as demandas da nova sociedade que emerge.

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  2. É importante que haja não apenas uma revolução tecnológica nas escolas. É necessária a revolução na capacitação docente, pois a tecnologia é algo ainda a ser desmistificado para a maioria dos professores.o contexto escolar atual, é impensável fazermos algumas tarefas sem a ajuda de um computador. Pilhas de cadernos, agendas e planilhas de papel foram substituídas por arquivos no computador, que facilitam o fechamento de notas, o controle de presenças, a emissão do histórico dos alunos, etc. Provas são ricamente elaboradas com o uso de softwares, internet e editores de texto. Chega um momento, porém, em que a presença de alguns recursos tecnológicos deve deixar de ser imprescindível apenas no espaço administrativo e ocupar seu lugar onde será mais útil e mais ricamente aproveitada: a sala de aula.

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  3. As novas tecnologias são grandes aliadas no processo de ensino aprendizagem, por este motivo os profissionais docentes tem que buscar uma formação especifica que o capacite a utilizar a NTIC´s como ferramenta pedagógica, facilitando assim o acesso de seus educando na inclusão digital.

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  4. A tecnologia 'e um grande ve'iculo de comunicac`ao que pode contribuir para aprendizagem. Sabendo disso os docentes e alunos podem interagir e desenvolver atividades que ser~ao de melhor compreens`ao. Assim como dar vida a aprendizagem.

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